LECTURA
DIARIA: “Fernando,
la foca feliz” Tomado del libro Aprendamos a Leer (Publicado en el
Blog en la entrada lecturas.) En hoja para la carpeta de español
realiza el dibujo del personaje y acompaña la imagen de Fernando con
los elementos que aparecen en el cuento
ESPAÑOL
Observar
el video de la Letra F f
Relacionar cada imagen con la palabra según la sílaba
inicial y realizar la escritura de las silabas fa fe fi fo fu
Recortar letras para armar las palabras de acuerdo
con las imágenes. Elaborar el dado letra F
TABLERO DE PALABRAS (actividad en familia)
Con este material podrás identificar y diferenciar las letras mayúsculas y minúsculas y divertirte armando muchas palabras.
NECESITAS:
*Un octavo
de cartón paja o un rectángulo de material firme.
*Un octavo
de cartulina. *cinta ancha transparente o papel contact. Marcador, tijeras,
marcador borrable
PROCEDIMIENTO:
*Cubrir con cinta
transparente o contact el rectángulo base hasta la mitad.
*Pegar en la parte inferior
de la base una cartulina, con una ventana rectangular (en la cual se arman las
palabras). Se pega solo a los lados y abajo, de tal manera que forme una
especie de bolsillo.
*Doblar y cortar tiras de
cartulina y escribir letras mayúsculas (las vocales y las letras hasta ahora
vistas). Puede ser tres tiras de cada letra. Es importante calcular la medida
de las fichas de tal manera que sobresalgan un poquito del bolsillo para poder
manipularlas. También es importante calcular una misma altura y tamaño de las
letras para que al armar palabras se vean uniformes en la ventana del tablero.
USO:
Con el marcador borrable se
escriben palabras en minúscula o se ubica una imagen.
Con las fichas se arma la
misma palabra en letra mayúscula.
TAREA DIARIA: N ° 3. Dibujo Tangram, Adivinanza y Operaciones
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